Igiene della persona a letto
Sequenza completa per igiene, privacy, osservazione cute e cambio biancheria.
Procedure OSS, protocolli e guide pratiche per igiene, sicurezza, mobilizzazione, DPI, parametri, assistenza e segnalazione.
Sequenza completa per igiene, privacy, osservazione cute e cambio biancheria.
Letto vuoto e letto occupato con attenzione a pieghe, sicurezza e biancheria sporca.
Cambio posizione, lenzuolo di scorrimento, prevenzione dolore e cadute.
Igiene mani, momenti critici e prevenzione infezioni.
Igiene mani, DPI e gestione sicura di materiale potenzialmente contaminato.
Igiene, posizionamento sacca, osservazione urine e limiti dell'OSS.
Postura, ritmo, piccoli bocconi e segni di rischio durante il pasto assistito.
Temperatura, polso, respiro, pressione e segnalazione dei valori.
Supporto di base alle funzioni vitali, limiti e sequenza di attivazione soccorsi.
Procedure quotidiane per igiene, comfort, cute e dignita della persona assistita.
Sequenza completa per igiene, privacy, osservazione cute e cambio biancheria.
Differenze uomo/donna, prevenzione infezioni e rispetto della riservatezza.
Cavo orale, protesi, paziente incosciente e osservazioni da segnalare.
Igiene speciale con garze, fisiologica e attenzione a secrezioni o arrossamenti.
Protezione della biancheria, comfort, asciugatura e osservazione della cute del capo.
Taglio, pulizia e limiti dell'OSS in anziano e persona allettata.
Letto vuoto e letto occupato con attenzione a pieghe, sicurezza e biancheria sporca.
Cambio posizione, ausili, deambulazione e movimentazione in sicurezza.
Cambio posizione, lenzuolo di scorrimento, prevenzione dolore e cadute.
Supina, laterale, prona, Fowler e semi-Fowler con punti da osservare.
Procedura per persona incosciente che respira, in attesa di soccorso.
Posture corrette, ausili, freni e prevenzione delle cadute.
Sollevatore, tavoletta, carrozzina e scelta dell'aiuto necessario.
Regole pratiche per proteggere schiena, spalle e sicurezza della persona.
Carrozzina, barella, percorso sicuro e comunicazione durante lo spostamento.
Procedure per ridurre contaminazioni, infezioni correlate all'assistenza e rischi ambientali.
Igiene mani, momenti critici e prevenzione infezioni.
Igiene mani, DPI e gestione sicura di materiale potenzialmente contaminato.
DPI, ingresso/uscita dalla stanza e gestione materiale contaminato.
Separazione tra materiale pulito, biancheria sporca e rifiuti.
Pulizia, disinfezione, superfici e carrelli in ambito assistenziale.
Classificazione, contenitori, sacchi e smaltimento sicuro.
Differenze operative tra decontaminazione, disinfezione e sterilizzazione.
Percorso sporco-pulito, confezionamento, controlli e tracciabilita.
Quando servono e come indossarli senza contaminare il campo.
Procedure legate a eliminazione, raccolte, presidi e osservazione di cute e materiali.
Igiene, posizionamento sacca, osservazione urine e limiti dell'OSS.
Svuotamento, contenitore graduato, igiene mani e segnalazioni.
Cura cute, sacchetto, osservazione materiale e quando segnalare.
Scelta del presidio, cambio, cute e prevenzione macerazione.
Urine, feci ed escreato: preparazione, etichettatura e consegna.
Supporto all'esame urine con stick secondo indicazioni e procedure.
Privacy, contenitore, identificazione e consegna del campione secondo procedura.
Assistenza al pasto con nutrizione artificiale e osservazioni da riferire.
Diete, distribuzione vitto, assistenza al pasto e supporto alla persona dipendente.
Controllo dieta, vassoio corretto, igiene e sicurezza prima della consegna.
Postura, ritmo, piccoli bocconi e segni di rischio durante il pasto assistito.
Ripasso su diete, consistenze, idratazione e limiti del ruolo OSS.
Preparazione, autonomia residua, idratazione e osservazione durante il pasto.
Consistenze, postura, bocconi piccoli e segnali di deglutizione difficile.
Ruolo dell'OSS nell'alimentazione pediatrica secondo indicazioni del servizio.
Cosa rilevare, cosa osservare e come comunicare dati utili all'equipe.
Temperatura, polso, respiro, pressione e segnalazione dei valori.
Uso del pulsossimetro, lettura del dato e segnali associati.
Rilevazione corretta, comfort e dati da riportare.
Osservazione di ipotensione, ipertensione e sintomi associati.
Segni verbali e non verbali, esempi di segnalazione concreta.
Controlli dopo dimissione, accompagnamento, osservazione e promemoria.
Respiro, edemi, peso, stanchezza e segnali da riferire.
Attivita di supporto che richiedono attenzione ai confini del ruolo e alle indicazioni dell'equipe.
Differenze, limiti dell'OSS, osservazione della medicazione e segnalazioni.
Supporto nelle ferite semplici, materiale, igiene e limiti professionali.
Aiuto pratico nell'assunzione, senza preparare o modificare terapia.
Cosa puo fare l'OSS e quando deve coinvolgere infermiere o coordinatore.
Promemoria per prime azioni, attivazione dei soccorsi e sicurezza della scena.
Supporto di base alle funzioni vitali, limiti e sequenza di attivazione soccorsi.
Riconoscere ostruzione parziale/completa e attivare aiuto.
Capogiri, caduta a terra, posizione sicura e segnalazione.
Cosa fare e non fare durante convulsioni e fase post-critica.
Raffreddamento, protezione della zona e cose da evitare.
Procedure comunicative, registrazioni, privacy e supporto nei momenti delicati.
Informazioni essenziali, ordine, esempi e continuita assistenziale.
Schede, registri, dati oggettivi e tracciabilita.
Dati sensibili, conversazioni, documenti e rischi per l'OSS.
Ruolo OSS dopo decesso, dignita, materiali e procedure del servizio.
Presenza, ascolto e comunicazione con i familiari dopo un decesso.
Comfort, fine vita, osservazione e collaborazione con l'equipe.
Volonta della persona, rifiuto, dignita e limiti del ruolo.
Ogni procedura deve essere adattata alle indicazioni del servizio. Le checklist aiutano a ripassare i passaggi e a non dimenticare materiali, sicurezza e segnalazioni.
La procedura descrive i passaggi operativi di un'attivita. Il protocollo definisce regole condivise per una situazione assistenziale. L'OSS deve seguire entrambi secondo il proprio servizio.
No. Se una procedura non e chiara o sembra non adatta alla situazione, l'OSS si ferma, mette in sicurezza e chiede indicazioni a infermiere o coordinatore.
I principi sono simili, ma materiali, sequenze e responsabilita possono cambiare. Conta sempre la procedura del servizio e la formazione ricevuta.
No. Le guide aiutano a ripassare e orientarsi, ma non sostituiscono corso, tirocinio, protocolli aziendali o indicazioni sanitarie.