Quasi-caduta durante il trasferimento
Durante il trasferimento letto-carrozzina la persona perde stabilità. Il movimento non è concluso e non sai se la modalità prevista sia ancora sicura.
6 minuti · Scenario fittizioMateriale di ripasso (testo): il percorso e le scelte restano leggibili anche senza JavaScript. La simulazione interattiva è un supporto editoriale, non una valutazione professionale.
Riepilogo delle scelte
Caso: Quasi-caduta durante il trasferimento
Questo riepilogo descrive le scelte compiute nello scenario e non valuta né certifica competenze.
Scelte e conseguenze
Aspetti utili emersi
Rischi da considerare
Esempio di consegna
Durante il trasferimento la persona ha perso stabilità. Ho interrotto la manovra, seguito la procedura per mantenerla al sicuro e avvisato il professionista di riferimento. Ho riferito il contesto e ciò che ho osservato, senza formulare diagnosi.
Fonti del caso
Simulazione testuale: non certifica competenze. Protocolli e formazione locali prevalgono.
Cosa allena questo caso
Questo scenario aiuta a ragionare su un evento assistenziale concreto senza sostituire procedure, supervisione o formazione del servizio. L'obiettivo e distinguere i fatti osservabili dalle interpretazioni, mantenere la persona in sicurezza e passare informazioni utili all'equipe.
- Osservare segnali nuovi o cambiamenti rispetto alla situazione abituale.
- Interrompere o adattare l'attivita quando compare un rischio assistenziale.
- Comunicare fatti, tempi, azioni svolte e risposta della persona.
- Rispettare i limiti del ruolo OSS e attivare il professionista responsabile.
Percorso decisionale
Qual è il primo passo?
- Interrompo la manovra, mantengo la sicurezza secondo procedura e chiedo aiuto: Non prosegui un trasferimento divenuto incerto e attivi il supporto previsto.
- Completo rapidamente il trasferimento come al solito: Prosegui senza verificare se le condizioni e il supporto previsti sono ancora adeguati.
Mentre attendi il supporto, come prosegui?
- Resto con la persona, non riprendo il trasferimento e seguo la procedura: Mantieni l'attenzione sulla sicurezza senza improvvisare una nuova manovra.
- Riprendo il trasferimento con una tecnica diversa senza chiedere aiuto: Riparti senza indicazioni dopo una perdita di stabilità.
Che cosa riferisci al professionista di riferimento?
- Contesto, perdita di stabilità, parole della persona, azioni svolte e supporto necessario per riprendere: Comunichi elementi osservabili e lasci all'équipe la decisione sul seguito.
- Dico che la persona è debole e cambio da solo la tecnica di trasferimento: Trasformi un'osservazione in un'interpretazione e modifichi un'indicazione senza accordo.
Esempio di consegna
Durante il trasferimento la persona ha perso stabilità. Ho interrotto la manovra, seguito la procedura per mantenerla al sicuro e avvisato il professionista di riferimento. Ho riferito il contesto e ciò che ho osservato, senza formulare diagnosi.